Literatur trifft auf digitale Innovation
Im Fachbereich Deutsch verbindet unsere Schule Tradition und Moderne, um das Lesen, Schreiben und Verstehen lebendig zu gestalten. Mit neuen Büchern, die digitale Inhalte integrieren, und einer innovativen Unterrichtsgestaltung bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern ein ganzheitliches und zeitgemäßes Lernerlebnis.

Neue Bücher mit digitalen Inhalten
Unsere Schulbibliothek und Klassensätze wurden um Bücher erweitert, die nicht nur spannende Geschichten bieten, sondern auch durch digitale Zusatzinhalte ergänzt werden. QR-Codes führen zu interaktiven Materialien wie Erklärvideos, Hörbüchern oder digitalen Aufgaben, die den Lernstoff vertiefen und erweitern. So kann das Lesen zu einem multimedialen Erlebnis werden!

Einsatz von iPads im Deutschunterricht
Mit der Verwendung von iPads im Unterricht gestalten wir den Lernprozess noch flexibler und moderner. Die Schülerinnen und Schüler können digitale Texte bearbeiten, kreative Projekte wie Podcasts oder Videos umsetzen und auf Plattformen arbeiten, die den Austausch fördern. Alte Klassiker wie „Der Richter und sein Henker“ oder Schillers „Handschuh“ erscheinen in neuem Licht, wenn sie medial aufbereitet und interaktiv vermittelt werden.

Mediale Umsetzung klassischer Literatur
Die Werke vergangener Jahrhunderte werden bei uns neu interpretiert. Ob durch Filmprojekte, Graphic-Novel-Adaptionen oder digitale Theaterstücke – die Lernenden setzen sich kreativ mit den Inhalten auseinander und lernen, wie zeitlos diese Geschichten sind. Diese Arbeit fördert nicht nur das Textverständnis, sondern auch die Medienkompetenz.

Leseförderung mit Spaß und Ansporn
Lesen macht Spaß – und das fördern wir aktiv! Vor allem das Basteln von Lesekisten zu selbst gewählten Romanen und der Vorlesewettbewerb in der Jahrgangsstufe 6 bieten einen hohen Leseanreiz. Gleichzeitig bieten wir spannende Aktionen wie Lesenächte, Autorenbesuche oder Buchvorstellungen, die die Freude am Lesen weiter stärken.

Moderner Unterricht – eine Brücke in die Zukunft
Im Deutschunterricht unserer Schule geht es längst nicht mehr nur um das bloße Lernen von Grammatik oder Zeitformen. Wir möchten die Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen der modernen Welt vorbereiten – durch kritisches Denken, schaffen einer eigenen Meinung und den Einsatz digitaler Medien. Dabei steht die Liebe zur Sprache und Literatur immer im Mittelpunkt.

Der Fachbereich Deutsch freut sich darauf, mit euch in die Welt der Worte und Geschichten einzutauchen – traditionell und digital!

Unser Englischunterricht ist…

• lebens- und praxisnah: Durch moderne Lehrmethoden und Einsatz verschiedener Medien ermöglichen wir unseren Schülerinnen, die englische Sprache in realen Kontexten zu erleben und anzuwenden. Wir legen großen Wert auf die Entwicklung der kommunikativen Fähigkeiten, sodass unsere Schülerinnen sicher und selbstbewusst Englisch sprechen und schreiben können.
• vielfältig: Unser Ziel ist es, auch ein tieferes Verständnis für die kulturellen und gesellschaftlichen Besonderheiten englischsprachiger Länder durch Projekte und thematische Einheiten zu entwickeln, um es den Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen, sich intensiv mit der Kultur, Geschichte und den aktuellen Entwicklungen in Ländern wie Großbritannien, den USA und Australien auseinanderzusetzen.
• hautnah: Unsere jährliche Englandfahrt bietet den Schülerinnen und Schüler die einmalige Gelegenheit, ihre Sprachkenntnisse vor Ort anzuwenden und die englische Kultur hautnah zu erleben. Durch den direkten Austausch mit Muttersprachlern und das Eintauchen in den Alltag vor Ort werden die sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen nachhaltig gestärkt.

Unser Fachbereich Englisch ist bestrebt, die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf eine erfolgreiche Zukunft in einer globalisierten Welt vorzubereiten. Wir, die Fachschaft Englisch der Alexander-von-Humboldt-Schule, freuen uns darauf, sie auf ihrem sprachlichen und persönlichen Entwicklungsweg zu begleiten.

In der Alexander-von-Humboldt-Schule entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler des Gymnasialzweigs am Ende des 6. Schuljahres zwischen drei Fremdsprachen, die für sie bis zum Ende der Sekundarstufe I als Hauptfach verpflichtend sind.

Auch die Schülerinnen und Schüler des Mittelstufenschulzweigs können Französisch bzw. Spanisch als Zweite Fremdsprache wählen.

Die wohlklingende französische Sprache wird den Schülern durch vielfältige Methoden und einen handlungsorientierten Ansatz vermittelt. Sie erhalten einen lebendigen Einblick in die französische Kultur und Tradition unseres Nachbarlandes.

Seit dem Schuljahr 2019/2020 hat die Alexander-von-Humboldt-Schule mit dem Collège „La Garriguette“ in Vergèze bei Nîmes eine neue Partnerschule gefunden. Zweimal im Jahr finden Austauschbegegnungen statt, wodurch das interkulturelle Lernen gefördert wird. Die Möglichkeit, die vorhandenen Sprachkenntnisse in authentischen Situationen anzuwenden und mit Muttersprachlern in Kontakt zu treten, wirkt sehr motivierend.

Seit 2019 erfolgen die Begegnungen im Rahmen des europäischen Bildungsprogramms „Erasmus +“. Die Ergebnissicherung wird über die Plattform „E-Twinning“ sichergestellt.

Weitere Aktivitäten des Fachbereichs Französisch sind die regelmäßige Teilnahme von Schülern an der Sprachprüfung DELF (Niveau A1 und A2), der Besuch des Filmfestivals „Cinéfête“ sowie eine Tagesfahrt nach Straßburg für die Jahrgänge 9 und 10.

Im Lateinunterricht lernst du die Muttersprache Europas kennen, aus der sich die bekannten modernen Fremdsprachen entwickelt haben. Andere Sprachen, z.B. Spanisch, Italienisch, Französisch können leichter erlernt werden, da sie vom Lateinischen abstammen.

Du findest außerdem im Lateinischen zahlreiche englische Vokabeln wieder und kannst also auch deine Englischkenntnisse auffrischen.

Du erfährst einiges über römische Kultur – die geistige und kulturelle Grundlage Europas. Hierzu machen wir Exkursionen: Köln, Saalburg, Trier, Xanten.

Lateinische Begriffe tauchen im Alltag überall auf. Du wirst staunen, wie viele lateinische Wörter du bereits kennst und sprichst. Außerdem verstehst du Fremdwörter besser und ersparst dir lästiges Nachschlagen im Lexikon - einige Beispiele: Video (video = ich sehe), Intelligenz (intellegere = einsehen, verstehen), Interesse (interesse = teilnehmen), Studium (studium = Eifer) u.v.m.

Du brauchst Latein - im Gegensatz zu Englisch - nicht aktiv im Unterricht zu sprechen, deshalb schreibst du auch keine lateinischen Diktate und Aufsätze. Aussprache und Schreiben - kein Problem: du schreibst Latein, wie du es sprichst - keine Angst vor Ausspracheschwierigkeiten. Wir arbeiten mit dem modern aufbereiteten Lehrbuch „Campus“.

¡Bienvenidos al mundo del español! Das Fach Spanisch stellt eine weitere Wahlmöglichkeit für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 dar. Diese faszinierende Sprache eröffnet nicht nur den Zugang zu aktueller Popkultur in Musik und Film, sondern auch zu Literatur und Weltgeschichte. Ob als touristisches Reiseziel oder Handelspartner - die spanischsprachige Welt mit ihren nahezu 600 Millionen Sprechern in Spanien und Lateinamerika ist vielfältig und von international stetig zunehmender Bedeutung.

Zusätzlich zum kommunikativen Fachunterricht ist besonders der seit 2011 bestehende Schüleraustausch mit der IES Santa María del Águila in Almería (Südspanien) hervorzuheben ist. Auch hier wird bei den Begegnungsfahrten seit einigen Jahren im Rahmen des "Erasmus+" Programms der Europäischen Union an den Themenschwerpunkten Nachhaltigkeit, Ressourcenschonung, Inklusion sowie der Stärkung und Förderung der europäischen Identität gearbeitet.